Egészségügyi tanulmányai után kórházban kezdte a pályáját.  A betegek ápolása során a lelki gondozás is hangsúlyossá vált számára a gyógyításban. Pedagógusként a gyermekek reakciója mögötti motivációs erőket kereste. A szülőkkel együttműködve a nehézségek feltárására és a harmónia megőrzésére törekedett. 

Énekes-népművelőként örömmel dalol, interaktív kapcsolódásban a közönséggel. Kedves elfoglaltság számára a gyermekek zenei fejlesztése.

Mentálhigiénés szakemberként, mediátorként, rajzvizsgálati szaktanácsadóként, képzésben lévő pár- és családterapeutaként egyéni kliensekkel, párokkal és családokkal közösen gondolkodnak és beszélgetnek a felmerülő problémákról és a megoldási lehetőségekről.

Oktatóként a Károli Gáspár Református Egyetem pszichológus hallgatóit készíti fel hivatásukra: pályaszocializáció keretében konfliktuskezeléssel és önreflexióval foglalkoznak.